26 сентября в государственном учреждении образования «Молодечненская санаторная школа-интернат» в рамках недели здоровья и спорта, членами ученического самоуправления было организовано и проведено спортивно-развлекательное мероприятие «Весёлая дорога здоровья», где ребята не только весело провели время но имели возможность, в рамках соревнования, укрепить своё здоровье и командный дух. Для учащихся 6-7 классов прошёл час общения «Мое семейное дерево». Цель: дать детям понятие о родословной. Задачи: развитие потребности узнать историю своей семьи, интереса к истории своей семьи. Ребята рассказали о своих семьях, вспомнили пословицы о семье, ответили на шуточные вопросы о родственниках.
26.09.2026, в школьной библиотеке, прошел интерактивный литературный час » Субботние чтения: » Тайна золотого ключика». Популярная книга многих поколений отмечает в этом году Юбилей — 90 лет. Учащиеся 3-5 классов узнали много нового и интересного об авторе книги, истории ее написания, героях. Были прочитаны интересные отрывки, выполнены различные творческие задания и открыта Тайна золотого ключика.
9- е классы приняли участие в тренинге «Семья — это то, что с тобою всегда»
Цель: формирование отношения к семье как к ценности.
27 сентября 2026 года в VIII классах прошел час общения «Как жить в мире с родителями?», посвященный обсуждению семейных конфликтов. В ходе мероприятия ребята через беседу, анализ проблемных ситуаций и групповую работу изучали природу конфликтов и учились конструктивным способам их предупреждения.
27 сентября, во Всемирный день туризма, учащиеся VI-VII-ых классов совершили виртуальное путешествие «Краски Венесуэлы». Ребята посетили центральную районную библиотеку им.М.Богдановича, где познакомились с природой и достопримечательностиями такой далёкой и такой удивительной страны
27 сентября прошла диалоговая площадка «Поделись теплом своим» (ко Дню пожилых людей)
Цель-воспитание уважительного отношения,внимания к пожилым людям
В ГУО «Санаторная школа-интернат» прошла игра «Секреты семейного счастья» для учащихся 8 «А» класса, что вызвало живой интерес у учащихся. Игра была направлена на формирование понимания важности семейных ценностей, навыков коммуникации и умения разрешать конфликты внутри семьи. Дети активно участвовали в дискуссиях, выполняли задания и делились своими мыслями о том, как создать гармоничную семейную атмосферу. Итогом стало осознание значимости взаимопонимания, уважения и поддержки друг друга в семье.
